- はじめたきっかけについて
プログラミングが好きでスクラッチを使っていた。中学受験を予定していたので「塾に通う」という習慣づけのため、自分の好きな習い事でプログラミング教室を探した。最寄りの教室があり通いやすいこと、ロボット系ではないので教材費がかさまないこと、グループ制で先生の目が届くことが良かった。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
自分の好きなことができるので通うことに前向きに続けられている。
- 子供が楽しそうだったか
オリジナルプログラミング(カリキュラムとは別に自由にプログラミングできる)の時間を楽しみにしていて、毎月該当週は早めに出かけている。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
「塾に通う」ということ、自分を気にかけてくれる、かかわってくれる相手がいる場所が増えることが子どもの自己肯定感につながっている、自分の居場所として捉えているように思う。自分もプログラミングは触った程度だが、ブロックプログラミングとはいえ自分で試行錯誤して「こんなことができた」と取り組んでいる姿が喜ばしい。
- このスクールの雰囲気について
授業内容を直接は見ていないが、少人数制で行っており、先生への質問もできているようだ。自身からなかなか質問できないのではないかと事前に伝えていたこともあり、困っている様子の時は声をかけてもらえているようだ。子どもの進みが良いので、ほかの子が困っているときに教えてあげたりもしていて雰囲気は良さそう。
- コース・カリキュラム・指導内容について
入会当初に聞いていた通りの進度で進んでおり、間もなく当該カリキュラムが終わる予定。本人の希望としては次ステップのテキストプログラミングも受講したいとのこと。
- 施設・設備について
基盤が個別塾なので、プログラミングは奥の教室で行っており、一人1台ノートパソコンを割り当てられて行っている。設備としての良し悪しは実際の授業を見ていないので不明。
- 改善を希望する点
欠席の振り替えがあると助かります(実際にはあるのかもしれないが利用したことがない)。できるのであればアナウンスが欲しいです。
- 通っている/いた期間: 2020年12月から
QUREOプログラミング教室 湘南ゼミナール 西谷校の
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