小学館の幼児教室ドラキッズ トレッサ横浜教室の口コミ・評判

言葉の発達が遅かったため、市の幼児教室に通いました。1ヶ月という短期間だったのでそのまま習い事などで継続させたいなと思い、幼児教室を探していました。その時ドラキッズの存在を知り、体験入学に行った時に、ガツガツした体育会系ではなくのんびりとひとりひとりの個性を伸ばしてくれそうな雰囲気がよく思い切って入会させました。
今までカバンを背負ったり、言葉もあまりでなかったり、心配事が多かったのですが、ドラキッズの影響か言葉の発語が増えたり、日常生活でもカバンを背負ったり、靴を自分で脱ぐようになったり1人でできることが増えたように感じました。
子供ものびのびと楽しそうに通っているので通学させてよかったなと思った。

いままではっきりとした言葉を発しなかったのに、単語で会話ができるようになり、急激に成長してるなと感じた

友達と接することがあまり無かったので、友達と楽しそうに言葉あてクイズしたり、はっきりと言葉で発表したり今まででは考えられない成長をみせてます。

通学の影響もあり、親子で日々成長する姿を見れるのがとても楽しみです

初めに子供と接して遊ぶ時間があり、その後ワークなどメリハリがはっきりしてるのがよい

ブロックや積み木遊び 10分程
ワーク30分
体操、ダンス5分ほど

教室は人数の割に広く子供ものびのびしている。
人数も少なく先生も接しやすそう

人数がもう少しいればなと思いました。今は2人なので、友達が増えれば、より刺激になりそうだなと思いました

先生がとにかく優しい。子供がうまく発語ができなくても、優しくアドバイスや答えを導き出してくれたりする。

保育園以外で勉強をする楽しさを体験してほしいと考えていました。親が教えると、どうしても厳しくなったりしてしまい、学ぶ事が苦痛になってしまうのを心配していました。ドラえもんというキャラクターを使用した教材を使う事で楽しく学んだり、通ったりでき、長続きできるかなと思い、入会しました。

ひらがなは読めるよう、家で教えていたのですが、あまり覚えが悪かったのですが、スラスラ読めるだけでなく、書くこともできるようになりました。また数を数える事は元々できていましたが、足し算引き算までできるようになり、学ぶ楽しさを実感していると思います。とにかく楽しく学んでいる姿を見られて満足しています。

少人数の教室なので、細かく丁寧に教えてもらえるので、理解が早く、子供も理解できた事が楽しさに繋がっているのだと感じています。少々の宿題もあるのですが、それも楽しく取り組んでいます。

ひらがなが読めるようになり、街中の看板やテレビに出てくる文字を読んで、自慢している姿を見て微笑ましく思っています。

通常の読み書きと算数以外にもプログラミングの授業もあり、ドラえもんのキャラクターを使った教材なので楽しく学んでいます。

教室は広く、コロナの対策も万全にされている印象です。外から見える窓ガラスがあり、声は聞こえませんが授業の様子を見ることができます。

次回の授業のための持ち物が掲示板に書いてあるのですが、小さくて見逃してしまいがちなので、大きく分かりやすくしてほしいです。

教室に窓があり、先生が丁寧に教えている姿を見ることができます。また授業の後に今日学んだ事を親に説明してもらえるので、家に帰っても子供と学んだ事について話す事ができます。

幼稚園前の母子分離の練習のため。 同い年の子との触れ合いのため。

人見知りだったが、人前で発表することができるようになった。。

ひらがなや数字の勉強が好きになった。 家でも楽しそうに勉強している。

いろんなことに興味を持って勉強するようになった。 ただ、人数が増えて以前より指導が薄くなった感じがする。

人数が多くなったため、 一人ひとりに対する指導が減った。 親へのフィードバックも以前より少ない。

クラス進級前に新クラスの人数はちゃんと伝えてほしい。

全体的には満足だが、 人数が多くなったため、様子次第では辞める可能性あり。

買い物にいったときに、新規オープンの勧誘をしていて、話を聞いたら良さそうだったから。

文字の読み書き、計算などが同じガクネンの子達よりも、出きる点。

色々な物を使って、教えてくれたので、楽しそうだった。特にiPadを使ったプログラミングは楽しそうだった。

家から徒歩圏内のため、送り迎えも大変楽だった。ショッピングモール内のため、待ち時間は買い物も出来て良かった

ショッピングモールないですが、隅っこの場所だったため、うるさくもなく、勉強するには良かったと思う。

はじめに使用する道具を色々かわされたが、一回しか使わないものが何個かあって、もったいない。貸してくれても良いと思った。

先生が新米の人がいて、教え方がいまいちだった。時間もおしたりした。

ちょうど幼稚園に入園するタイミングで近所で開校したので習い始めました。幼稚園で教えてもらえないことを得られればと思い始めました。

文字の書き方、えんぴつの持ち方も教えてくれて、上手に字が書けるようになった。人前で、発表する練習もするので、幼稚園て積極性がでた。

カリキュラムが１日の間で少しの時間で、やってることが変わるようになっているので、たとえはじめは得意じゃないことをやっていても、次にやるのは徳居なことだったりして、子供も特に嫌な気を起こさずに行っている

家で教えてもらったことを、見せてくれることが嬉しく思います。さらに親が喜ぶので、さらに頑張ろうとして、嬉しく思います。

生徒の数が、段々と増えてきて、さらに生徒の出来も差が出始めていて、やはりできない子に先生の目がいってしまっており、残された生徒がつまらなそうにしている。

年少になるタイミングで、ちょうど教室が開校になったので、習い始めました。ドラえもんに興味があったので良かったです。

前より積極性が出たと思う。幼稚園でも自分からいろいろなことに立候補するようになったと先生から聞いている

iPadを使ってのプログラミングがたまにあり、それをすごく楽しみにしている。スタートからゴールまでできるとすごい嬉しそうにしている

文字を他の月年齢が同じ子よりもだいぶ早く読めるようになったし、計算もできるようになった。子供の積極性が増して嬉しく思う

生徒数が多くなってきており、できない子にばっかり先生の、目がいっていて、子供が困っている時がたまにある