いしど式 石戸珠算学園 緑が丘教室

きっかけは集中力を付けてほしかったことです。自宅では兄弟が邪魔をして、なかなか「集中する時間」「集中する場所」がなかったので、学年的にもそろばんが良いと思いました。たとえ10分でも集中して取り組むことは良いことだと思いますし、私自身が小学生時代そろばんを習っていたから。

少しでも集中することができているようですし、外ではおとなしい性格なので積極的の周りと関わることはしませんが、学区外の子供の様子を見ることも良い刺激を受けていると思います。

級が上がっていくのは楽しいようです。先生もきちんと「まずは6級を目指そう」とか「次は・・・」と目標を作ってくれるので、子供も取り組みやすいのだと思います。

小学校でも計算力が上がったようです。ただ、教室近辺は整備されていますが、我が家からそのあたりまでは道路幅、歩道幅が狭い上に車や自転車の往来が激しいので、通室途中の事故が心配ですが、それも自分でどう気を付けたら良いか考えているようです。

見学に行ったのはコロナ感染拡大前だったのですが、ドアを開けたらすぐ教室で目の前に長テーブルがある感じです。しかも下足はドア開けてすぐ横の下駄箱に入れます。満員の時はひしめき合っている印象です。コロナ感染拡大中の今はひと枠の人数を減らしてやっているようですが、子供の話によると日によっては人数が多いようです。ちなみに今はオンライン授業もしているようですが、我が子の場合オンラインは苦手意識があるようなのでリアルで通わせています。

スマホやPCで通室変更や予約をするのですが、ナゾに感じる部分もあります。でも、教室自体が時間で入れ替えや消毒があって忙しいと思うので、気軽には教室に質問で電話はできない雰囲気です。時間中に電話が鳴ったりすると、生徒さんの集中力にも影響があるでしょうし、なにかあれば基本的にネット上の連絡帳になります。

前は検定試験は一コマでカウントされなかったのに、コロナ禍になってから試験も授業数にカウントされてしまったこと。しょうがないことですが、ちょっと残念です。

小学校にあがり、計算の競争でいつも負けているので、その友達がやっていたのを聞いて

格段に計算のスピードはあがり、自信をつけ、更に向上しようとしている

先生が優しく教えてくれるのもあるが、毎回通学を進んで行っている

なかなか家での勉強をやらないが、そろばん塾にいくと集中してやっているから

先生がやさしくもあり、ある面厳しくもあり、生徒が前向きな姿勢で取り組んでいる

各々の生徒の進度を適切に見極め、その子にあった上級を目指している点

特に何か凄い設備は必要なく、机といすが適度にバランスよく配置されている

算数が得意なお友達が通っていることをきっかけに、本人が「自分もやりたい」と興味を持ち、通い始めました。まだ始めたばかりですが、教室や先生の雰囲気も良いみたいで、楽しく通っています。

まだ通い始めたばかりですが、前向きに、楽しく取り組めているようです。家でも自主的に取り組む姿も見られます。

周りのできる先輩達に刺激を受けて、自分も追いつきたい！もっとがんばろう！と前向きに頑張る気持ちが育っていると感じています。

そろばん教室では、かけ算九九を覚えるなど、学校の授業よりどんどん先に進み、新しいことをテンポ良く身につけられるので、やりがいと自信につながっているようです。教室は生徒数の割にすこし狭く感じます。用事等がある際は、専用アプリ上で振替ができるのですが、希望時間が「満室」で思う通りに予約できないことがあります。

先生はとても親しみやすく、子供もすぐに教室の雰囲気に馴染むことができたようです。ただ、先生と保護者が直接顔を合わせて会話できる時間はないため、今日は何をしたのかな？どこまで進んだのかな？等、気になることは子供に直接尋ねるしかないです。正直、実際の様子はわからないところも多いですが、子供は楽しく通っているので良しとしています。

教室には、年齢もレベルも異なる様々な子供たちが集まります。学校の授業のように、先生が全体の子供たちに一斉に教えるのではなく、各自の進度に合わせて個別指導する形式です。子供にきくと、今日はタブレットで問題を解いていた、今日は見取り算をした、等、先生がそれぞれの子供に合わせて指示、指導してくれます。レベルの高い先輩達の存在を感じ、刺激を受けながら、集中して取り組めているようです。

教室は人数のわりにすこし狭いように感じます。小さいビルの2階にあるのですが、前の時間の授業が終わるのを待つスペースがなく、皆、階段に並んで待っています。人数が多い日は、列が階段からビルの外まではみ出してしまうので、雨の日はすこしかわいそうです。

前の授業の終了時刻と、次の授業の開始時刻の間に空白時間がないため、生徒の入れ替わり時間を考慮して、5～10分程度の休憩時間を間に設定しても良いのでは？と感じています。

子どものお友達が通っているのと、前から看板を見かけていたので教室があることは知っていました。
こどもと相談して習い事をするのを決める為体験に参加しようと思いました。

教室は広くは無いですが、靴を脱いで入るような教室で先生が一人ひとりを迎えてくれてる良い印象を受けました。室内はきれいに整頓されて座り順もなんとなく決まっていて、1人づつ座り、集中出来るなと思いました。

先生は、子どもの目を見て挨拶や声掛けをにこやかにされていました。一連のそろばんの計算が終わったら、子どもたちの苦手そうな事を聞き取り、実際にどのようにすれば良いか対策を即座に考えて実践しようとされていました。

体験用の練習プリントとそろばんを貸していただき、そろばんの時の姿勢や鉛筆を持ったままのはじき方を先生のサポートを受けながらする事が出来ました。親の不安な思いも伝えられてすぐに回答していただいたのもよかったです。

いろいろな時間帯があること。自分で行ける距離である事です。