通りがかりでチラシや教室が見えて興味を持った
外から見てたら暗そうに見えましたが、実際は明るく綺麗で清潔感がありました。ゴミも落ちておらず、広くないが綺麗に整頓されていました。ゲームが出来るように床に工夫もされていてとてもよかったです！
先生も笑顔で名前をよく呼んでくれ、気にかけてくださったので良かった。テンポよく進んでいき、途中でゲームもあったので子どもも楽しんで授業を受けることが出来ました。小さい子のクラスなので無理に進めようとする感じもなく良かった。
実際に受講されているお子さんと一生に体験を受けたことで、実際に習ったらこんな感じなんだなというのがわかった。無理に進めるとこもなく、楽しく通えるのが1番なので、明るく楽しそうでよかったです。
たまたまもらった幼児向けの英語のCDを流したところ、手を叩いて喜んでいて入会を検討していたので。
明るく広々としていてカラフルで、子供がとても喜びそうに感じました。
また、子供がケガをしそうだったり危ないものは視界には無かったので、そこも安心できました。
明るく笑顔で子供のペースを見守りながらも、おもちゃ等を用いて優しくレッスン内容へ導いてくれたところがとても良かったです。
レッスンに通っているお子さんと一緒に体験することで、実際のレッスンがどんなものかを把握することが出来て雰囲気も掴めて良かったです。
買い物で通りかかることがあり窓から教室風景が見えていたので知りました。
保育園で英語の授業があり楽しそうにしていると先生から聞き体験を受けてみることにしました。
複合施設の中にあり窓があるので中で何をしているかがわかるので開放的なところでした。壁にはイベントをした写真が貼られていたり季節によってクリスマスなど色々手作りしたものもあったので殺風景ではなく見ていても楽しそうな感じの教室でした。
身振り手振りが大きく子供の興味を先生に向ける感じが良かったと思います。カードを使ったリピートでは手拍子でリズム感を出し発音しやすくしていてました。時々子供に声かけもしてくれました。
他のレッスン生が4人いることで授業風景が見れお子さん達の実力もわかることが出来ました。うちの子供はなかなか慣れず参加できませんでしたが、先生が誘ってくれたりと気に掛けてくれました。
英会話教室に興味がありどこの教室がいいかわからなかったので、以前こちらの英語教室のチラシを通っている幼稚園から頂いた事があったので体験に参加してみました。
教室内は綺麗で整頓されており壁にはハロウィンなどの飾り付けがあり明るく楽しそうな雰囲気でとてもよかったです。
先生は外国人の方と日本人の方2名でしたので外国人先生が英語で言っている内容を日本人の先生が日本語でもサポートしてくださってて初めてでもなんとか参加できていました。
外国人の先生は日本語をまったく喋らないのが良かったです。
実際にスクールに通っている生徒さんと一緒に普段行っている授業内容を最初から最後まで参加させてもらえたのでいつもの雰囲気などわかりやすくてとても良かったです。
以下は、コドモブースターを見て、セイハ英語学院の他の教室の体験レッスンに参加した方の感想です。
幼いうちから英語に触れて欲しい、苦手意識をなくしたい、という思いから英語教室を探していました。ショッピングセンター内でアクセスが良く、教室の前を通りかかった時に明るい声が聞こえてきたので、レッスンを体験してみたいと思いました。
壁面はさまざまな英単語やアルファベットでデコレーションされており、楽しい教室でした。
子供目線の高さにも色々な装飾があり、ナチュラルに興味を持ち、これなに？と好奇心がくすぐられているようでした。
明るく、笑顔を絶やさない先生方のおかげで、最初は緊張していた子供も自然と輪に入ることができていました。
バランスよく生徒達に目配り、気配りされており、少人数だからこその行き届いたレッスン内容でした。
完全母子分離型という点が印象的でした。保護者がいなくても既存生徒さんはしっかりレッスンに集中して英語を習得している様子でした。レッスン後の引き渡し時には先生が当日のレッスン内容を保護者にレポートしてくれていたので安心感がありました。
座って読み書きをする時間が多くとられており、集中力や学習力がつきそうだと感じました。
元々英語教室に興味があった
明るい雰囲気で、教室内が可愛らしくレイアウトされていた。また子どもたちが楽しく学べるよう工夫されていた。教室全体がきちんと整理整頓されていて、行き届いた清掃で清潔感もあるように感じた。
その日は日本人1名、外国人2名の先生がおり、終始笑顔で進行していた。子どもたちの理解度を見極めながら、途中確認をとりつつ進行し、子どもたちが飽きないようミニゲームも交えながら進行していた。とても楽しそうだった。
実際に受講している子どもたちと一緒に体験することができ、どんな表情で学んでいるか、授業の進み具合、理解度など確認することができた。参加している子どもたちみんな笑顔で楽しく英語を学んでいた。
子どもが楽しく英語を学べそうだから
