- はじめたきっかけについて
私自身、3歳からヤマハでピアノの初めたのもあり、娘に軽い気持ちで進めてみました。 音楽が大好きで幼稚園でもお友達と歌ったり踊ったりするのが好きなのでとても合ってると思い入会しました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
以前はできないことがあってもすぐあきらめていましたが、今はできないことがあると悔しがり自分の意思で練習しています。
- 子供が楽しそうだったか
グループレッスンというのが娘にはとても合っているようで、練習の時も、お友達に負けたくない。あの子よりも上手に弾きたい!と刺激を受けながら毎週レッスンに行っており、そう思う気持ちと、お友達と楽しく一緒に歌いたい!お友達が困っていたら、声をかけに行ったりと、音感を通して色々な事を吸収しているように思えます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
先生は必ずその子のいいところをとことん誉めてくれます。子供もまた誉められたいと頑張るので、私も毎週のレッスンを楽しみにしています。最初は弾けなかった曲も弾けるようになり、楽しんで演奏してる姿を見るとやっていて良かったなと思います。
- 改善を希望する点
特に強い意見はありませんが、ヤマハの曲以外にも、有名な曲、今流行りの音楽など先生が演奏していただけたら 子供ももう少し食い付くような気がしますみ、
- 通っている/いた期間: 2019年5月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ