| 住所 | 山梨県富士吉田市中曽根１-２-１０ |
|---|---|
| アクセス | 富士山駅265m (徒歩3分) |
| 住所 | 山梨県富士吉田市中曽根１-２-１０ |
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| アクセス | 富士山駅265m (徒歩3分) |
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳（年中）5歳（年長）を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4～5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4～5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。
・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ
1.さまざまな角度からの音楽体験
「きく」「うたう」「ひく」「よむ」「つくる」といった角度から、言葉を覚えるように音楽に親しみます。
2.発達段階にあわせたプログラム
音楽的な聴覚感の発達が著しい4～5歳児。ドレミで聴いた曲を繰り返し歌ったり弾いたり引いたりすることで、音楽的な耳を育てます。
3.お友達と一緒だから楽しい
グループレッスンならではの、音楽の楽しさをお友達と共有することで、自主性や意欲を引き出し、協調性や社会性も育てていきます。
4.親子一緒でもっと学べる
保護者の方が一緒にレッスンをするから、お子さんの安心感、積極性につながります。
・きく
先生の演奏やCDで曲を聴き、音楽をかたち作るさまざまな要素を聞き取れる耳を養い、「歌いたい」「弾いてみたい」という気持ちを喚起します。
▼
・うたう
先生が歌ったり弾いたりするメロディーを聴いて、まねしてい歌うことで、音楽を確実に把握していきます。
▼
・ひく
片手からはじめ、両手で1曲弾けるようにしていきます。弾くことを通して、人と合わせる感覚、総合的な音楽力も身に付けていきます。
▼
・よむ
楽譜をドレミで歌いながら指で追ったり、メロディーをマグネットでご洗浄においたり、少しずつ楽譜にたいする興味づけをおこなっていきます。
| 通い始めた年齢：2歳 |
| 性別：男の子 |
体験教室の案内チラシを見て、まだ小さいうちから良い音楽に触れさせることのメリットを考えて通い始めました。
リズム感が身につきました。引っ越しに伴いそこの音楽教室は辞めてしまいましたが、今でも音楽大好きな子で、ピアノも上手に弾けるようになったのは、小さいうちに楽しく音楽に親しむ事が出来たからかなと思います。先生はとても優しく親子で楽しめるプログラムでした。
体を使って音楽やリズムに合わせて踊ったり、楽器を鳴らしてみたり、親子で触れ合いながらリトミックをしたり、40分のプログラムがあっという間で子供も飽きることがなかったです。
楽しい！嬉しい！出来た！という時の満足した笑顔を見ることができたことが一番です。
通っている/いた期間: 2009年11月から1年4ヶ月間
| 通い始めた年齢：6歳 |
| 性別：女の子 |
音楽が好きだったので体験に行って先生も感じが良かったので始めました。
ピアノのレッスンで歌もよく歌うので普段歌ってる時に音程が合うようになった
先生がわかりやすく、楽しく教えてくれるので本人も頑張れるようになった
先生が楽しくレッスンしてくれるので子供も楽しそうで子供のピアノを聞くのも楽しい
個人レッスンを受けてるが、子供にあったレッスンをしてくれるので良い
受付の人も感じがよく、家からも近いから通いやすいです。教室もたくさんある
スタッフの人も先生たちも皆さん明るく感じがいいので改善して欲しいところはないです
先生が楽しいので子供も楽しそう。先生もその日のレッスンがどうだったか詳しく教えてくれる
通っている/いた期間: 2021年6月から
・お友達と音楽の楽しさを味わいたいお子様
・聴く力が発達する時期に音楽をたくさん吸収したいお子様
・家庭での音楽環境づくりをしたい保護者の方
