- はじめたきっかけについて
自粛中に始めたマインクラフトが好きで、これからキッズのチラシを見てやりたいと言ったので体験したら、楽しかったので始めた。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
合わせて、家でスクラッチも少しやっており、プログラミングジュニア検定があった際、講習を受けて勉強して受験した。マイクラができるようになって楽しんでるのはもちろん、プログラミングや、たいぴんくの文字を打つことにも興味が出てきており、良かったと思う。
- 子供が楽しそうだったか
マイクラにおいて、自分だけではできない仕掛けの動きなどを教わり、楽しそうに教えてくれた。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
体験授業や、子供の話をきいているとまず、子供に考えさせて、すぐに正解を教えず、ヒントを与えながら、教えているようです。また、様子を毎回、レポートとして、報告してくれるので、様子がわこりありがたい。
- このスクールの雰囲気について
メンターと呼ばれる先生がとても優しく、迎えに行くと授業終わり、うちの子に限らず、みんな笑顔で出てくる。
- コース・カリキュラム・指導内容について
カリキュラムというよりも、年齢も知識も違う子達に一人一人にあわせて指導してくれるところが良い
- 施設・設備について
マンションの1室で教室自体は清潔にしており、問題ないがマンションの玄関が汚い。(学校には関係ないが)
- 改善を希望する点
良いところは先述のとおりです。最近、生徒が増えてきたので先生が増えるといいと思う。増やす予定とは聞いている。
- 通っている/いた期間: 2020年12月から
これからKIDSは、「子どもと一緒にミライを創る」をテーマに、将来求められる能力を身に付けるプログラミング教室です。
これからKIDSの3つの特徴1.子どもと一緒にミライを創る
今までの日本の教育は、単純な知識やテストの解法パターンを教えることが中心で、論理的な考え方や表現の方法を教える機会がありませんでした。これからの時代は、AIやIoTなどの普及により当たり前だった職業がなくなり、プログラミング的思考を必要とする新しい職業がどんどん誕生します。そんな未来を生きるお子様が将来役立つ力を育みたいと考えています。
2.将来求められる能力
「ロジカルシンキング」「クリティカルシンキング」「クリエイティブシンキング」この3つの能力を養うには、ロジカルでありながら「正解のない問題」の答えを考えていくことが必要になってきます。そのためには、与えられたことをやるのではなく、自らが夢中になってやり続けられることを探さなければなりません。当教室では、決められたカリキュラムは用意しておりません。まずはお子様が夢中になれるもので、それを達成させるためのプロセスを一緒に考えていくスタイルとなります。
3.成果の見える化
プログラミング教育は保護者様に分かりやすい成果を還元することが困難です。これからKIDSでは成果の見える化に取り組んでおり、現状では「ミッションシート」「レッスン報告」「各種プログラミング系検定」といったことを実施しております。