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体験レッスン参加者の声

まだ3歳程度の子供をまとめるのは大変だろうが、うまく興味を引いてまとめていらっしゃっいました。指示の仕方も子供に合わせた表現がうまいなと思いました。

実際のレッスンをレッスン生と一緒に受けられたこと。また、保護者と最初離れられなかったのですが、先生の配慮で保護者も近くで一緒にレッスンをさせてもらえた。発表会の様子なども聞くことができた。

優しく、こうするのよとお手本を見せて子どもたちへ指導なさっている姿が、親から見ていて安心でした。
子どもたちも、すぐに仲良く打ち解けて、といっても、体験者の娘含めて2人のみなのですが。初めても仲良く参加させてもらえそうで嬉しかったです。
生徒さんが少ないことに、発表会が寂しいかなとも思いましたが、日頃のレッスンは先生を2人で独占できるのは贅沢な様な気もしました。

実際に受講しているところが見られたので親も子どもも安心できました。ストレッチをしっかりしてくださっているので、子どもの体の成長にも良いのではないかと思いました。子どもも家庭や学校とは違う居場所ができて、楽しく打ち込めることができるのではないかと期待しています。

人数が多くなかったせいもあるのか、一人一人にしっかり声をかけたり、ポーズ等なおしたりしてくれていて子どもも退屈せず受けられていた。音楽も子ども向けで子どもの興味を惹くようになっているなと思った。子供がだらけてしまう時にしっかりと声かけができていてよかった。

子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント

1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。

その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。