- はじめたきっかけについて
ママ友の会話の中からの勧めで最初は見学から始めた。数回でやりたいとの意思表示があったので入会した。年上のお姉さんが丁寧に面倒を見てくれて、本人も楽しそうに習っている。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
最初は親と離れられず、一人でダンスができなかったがだんだんとできるようになってきて成長を感じた。家でもダンスを見せてくれてこれからが楽しみ
- 子供が楽しそうだったか
ダンスを踊るときに鏡を見ながらで、先生が後ろで踊ってくれるので覚えやすそう。定期的に発表会もあるので目標を立てて取り組めているように見える。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
家でひとりで踊ってくれているところを見るのが一番の楽しみ。発表会でも、最初は親に甘え、ステージに立てなかったのに今では一人で踊れるのでこれからが楽しみ
- 通っている/いた期間: 2019年4月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ