練馬区練馬の習い事【2024】
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子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
0歳6ヶ月の男の子とお母さん
短時間に色々なことを経験させて右脳を刺激するという内容だったが、先生の声は聞き取りやすく、また、次に何をやるのかを伝えてから始まるので、そんなに強制されている感じはなかった。また、子供に合わせつつ、ペース配分もきちんとできていた。
1歳5ヶ月の女の子とお母さん
子供が安心して授業を受けることが出来そうな、穏やかで優しい先生。
ほめるのが、上手で、子供の良いところを伸ばしてくれそうだと感じた。
3歳4ヶ月の男の子とお母さん
先生はどんな回答が出てきても、笑顔で接していた。子どもたちが途中、席を立ってしまっても、無理強いすることなく、親のひざの上で行ってもいいと臨機応変に対応していたところ。
どんどん教材を変えて、子どもたちの集中力が切れないように工夫されていたところ
1歳11ヶ月の男の子とお母さん
同世代の子と同じ取り組みをすることでいい刺激を受けているようでした。子どももママと一緒にレッスンをできて安心していました。
-の男の子とお母さん
もともと右脳開発に興味があり、職場の友人に相談したところコペルを紹介され、体験に参加してみました