- 参加した理由
娘が3歳になり、お稽古事を考えるようになり、検索していたところたどり着いた。
- 教室の雰囲気
清潔感があり、明るく、子供が集中できる環境でした。
ただ娘はまだ3歳で椅子が小学生くらいの子から座る椅子だった点くらいでしょうか?こちらが無理いって3歳なのに体験させて頂き感謝しております。
- 先生の教え方
子供目線で、誠心誠意向き合ってくださっていた。また、きちんと正しい方向に導いてくださっていました。
娘は少し自由になんでもやってしまう年頃で私のいうことはあまり普段聞いてくれないのですが
今日は先生の雰囲気にうまく包んでいただいて、集中していたようでした。
- よかった点
将来を見越した計画性のあるレッスンプログラムでした。
正直、体験を受ける前はどんな教室なのかあまりわからず、でも実際お話しを聞いていると、頭脳を使って将来的に役に立ちそうだなと感じました。
そういった子供の未来を想像できたことは、とても役に立ちました。
- アーテック自考力キッズ バレッドキッズ 三島北教室
体験レッスンに参加された方の感想
コドモブースターを見て、実際にアーテック自考力キッズの体験レッスンに参加した方の感想です。
- 参加した理由
なプログラミンに興味があり、検索してるとでてきました。家からも近かったので1度体験してみたいと思いました。
- 教室の雰囲気
広くて、机もありブロックもしやすそうでした。
問題なく過ごせそうな環境でした。
- 先生の教え方
丁寧で、こちらにわかりやすく説明して下さいました。
こどもを沢山ほめて下さって嬉しかったです。
- よかった点
すごく集中してブロックの問題をこなしていて、寝起きでしたが愚図ることなくできたのはやりがいがあるからだと思いました。
できなくても一緒に考えて下さったりとても親切でした。
- アーテック自考力キッズ こどもロボットプログラミング
- 参加した理由
通信教育のプログラミンとの違いを体験してみたかったからです。
- 先生の教え方
穏やかな口調で子供達に語りかけながら進行してくれた。子供2人に それぞれあわせた声かけをしてくれた。3年生と1年生で年齢差があるため、それぞれのレベルにあわせた進行と声かけをしてくださり、子供も先生の教え方はわかりやすいと言っていた。
- よかった点
上記に加えて、私達だけのために時間と場所をさいて、体験を受講させてもらえた点がよかった。また、レジュメに沿って丁寧に説明をしてくれたのもよかった。1時間のほとんどを子供の体験にあててくれてよかった。(保護者向けの説明がほとんどなかった)お土産のブロックをいただけてうれしかった。
- アーテック自考力キッズ 明光義塾 伊敷教室
- 参加した理由
ゲームが好きでブロックも好きなこともあり、プログラミング教室を体験してみたかった。子供が興味を持てば習わせてみてもよいかと思ったので参加してみました。、
- 教室の雰囲気
ゆったりとした気持ちでできそう。壁に向かって一人一つの机で行われていて集中できそうな感じでした。
- 先生の教え方
子供の気持ちもくみ取りつつ、ゆったりとした感じで丁寧に指導していた。
- よかった点
実際に色々体験させてもらって、教室の感じを掴めた上で子供に向いてるかどうか考えることができたと思うので良かったと思う。レベル的にもう一つの方も体験させみて考えたいと思いました。
- アーテック自考力キッズ ぱそメイト国府宮教室
- 参加した理由
子供の習い事で家の近くで通える所を探していた。子供が興味がある内容の習い事だった為
- 教室の雰囲気
自宅兼教室なのでアットホームです。
普段緊張する息子も、
すぐに慣れていた。
- 先生の教え方
できた時は褒めて下さって、わからない時はこうしたらどうかな?と答えに導いてくれるので、分かりやすく次に進めていけた。
やる気を引き出す所が良かったです。
- よかった点
実際どういった事をやっていくかわからなかったので、実際使用するブロックを使って体験でき良かった。シンプルな教材なのに頭を使う仕組みになっていて、体験を通して子供にこれから必要か、考えるきっかけになった。
- アーテック自考力キッズ バレッドキッズ 藤枝高洲教室
- 参加した理由
もともとプログラミングに興味があったみたいで一度体験に行ってみようかと話をしてた時にたまたまこちらの教室を見つけたので申し込みしてみました。
- 教室の雰囲気
教室は他の所に行った事がないので分からないですが、明るく楽しい雰囲気だったようです。
教室は人数が少なかったので広々してたけど、多くなると少し窮屈に感じました。
- 先生の教え方
先生の教え方は、笑顔で優しく分かりやすかったと子供が言うてました。
優しいと何でも聞きやすかったようです。
- よかった点
初めてのプログラミング体験は想像してた通り楽しかったようで良かったです。
帰ってからもパズルで遊んでいました。
プログラミング教室がどんな所で実際どんなことをするのか分からなかったので今回一緒に体験してる様子を見れて良かったです。
- アーテック自考力キッズ おいけロボットプログラミングスクール
- 参加した理由
プログラミング教室を探していた所、近くに教室がある事を知り、子供もしたい!と意欲をみせたので体験に参加してみました。
- 教室の雰囲気
部屋の隅で体験していたのですが小学生や中学生が教室に入る度に元気に丁寧に先生に挨拶していて気持ちの良い教室だなと思いました。
- 先生の教え方
子供の特徴をよく見てくれて良い所をたくさん褒めてくれました。今後どう指導していいかちゃんと分かってる先生だなと感じました。
- よかった点
子供がすごくプログラミングに興味を持ち、早く教室に行きたいと言っています!教室に行くために他の事も頑張るようになりました。
- アーテック自考力キッズ 明光義塾 柳川教室
- 参加した理由
母の私がとてもプログラミングに興味があり、これから必修科目になるということで、習い事させたいなと思っていました。
今まで近所にプログラミング教室がなかったのですが、検索したら近所の塾が最近プログラミングコースもはじめたとのことで、体験にいってみました。
- 教室の雰囲気
ちょっと狭いと思ったが、先生との距離が近く感じられて良いと思う。
- 先生の教え方
一言でいうと、すごく良かったです!先生は終始ニコニコしておられて、つまづいている子供達にちょっとした提案したり、できたら褒めたり。プログラミングコースを始めて間もないから慣れてないとおっしゃっていましたが、母の私含め、とてもプログラミングに興味を持つことができました。
- よかった点
習い事、勉強…と堅苦しい感じではなく、遊びながら子供達の発想力などを鍛えるというのがすごく良かったです。年中の子供も、飽きずにブロックを一生懸命やっていました。
- アーテック自考力キッズ ガウディアありう塾水元公園教室
- 参加した理由
集中力を高めたいと思っており、家でもブロックをさせたりしていたためか、プログラミングに興味があるようだった。そんな折、インスタで自考力キッズの投稿を見つけ、ぴったりだと思ったため
- 教室の雰囲気
明るく楽しそうで、お兄さんたちが周りでブロックを組み立てていてあれも、やってみたいと刺激になり頑張れていた。広くて整頓されていて、パソコンが1人ずつパーテーションで区切られていたので集中したいときは集中できる環境だと思う。
- 先生の教え方
話が脱線しても先生がきちんと子供の話を聞き、回答しながら戻してくれたり、子供ができるまで笑顔で優しくて見守ってくれて、子供がのびのび体験できていた。また、沢山褒められて、自信をつけて、普段できないようなこともできていて驚かされた
- よかった点
実際に受講している子供たちが周りにいて良い刺激になった。また、大好きなブロックで遊びながらやっている感覚で楽しめていたし、先生が親身に話を聞いてくれて子供が生き生き体験できた。パソコンは初めてだったがマウスの持ち方から丁寧に教えていただけた。
- アーテック自考力キッズ パソコンスクールSmile
- 参加した理由
プログラミングに興味があったから
- 教室の雰囲気
他に小学生の子たちがプログラミングの授業をしていてロボットを作ったりと楽しそうでした。明るく綺麗な塾だったのでよかったです。
- 先生の教え方
親は口を出さずに子どもに考えさせるというやり方が良かったです。子どもはブロックが好きなので真剣に取り組んでいて60分という時間はあっという間でした。
- よかった点
子どもの隣で一緒に参加させてもらいましたが、ブロックでいろいろな形を作ったり頭を使いながら小さな子どもでも楽しく学べるのでよかったです。
- アーテック自考力キッズ 明光義塾 手柄教室