利用者数No.1 コドモブースター

当サイトから体験参加&口コミ投稿で全員に2,000円ギフト券贈呈

小学館の幼児教室ドラキッズについて

  • 小学館の幼児教室ドラキッズの紹介

    小学館の幼児教室ドラキッズは、「できた!」が実感できる楽しい学び「楽習(がくしゅう)」を実践する幼児教室です。

    ▼小学館の幼児教室ドラキッズの3つの特徴
    1.小学館グループが運営する幼児教室
    1986年の開設以降、長きにわたる幼児教室の実績や蓄積されていきたノウハウなど、小学館グループが長年培ってきた安心感を自信を持ってお届けします。お子さまのはじめての「できた!」を安心してお任せいただける教室環境です。

    2.充実した学びの環境
    ドラキッズの講師は全員が幼稚園教諭などの資格を保持しています。教材はドラキッズオリジナルのものを使用しており、子どもたちが夢中になれる環境で楽しくレッスンを受講いただける仕組みがたくさんあります。週1回の授業を通じ、小学校入学までの重要な時期に「あきらめないこころ」「折れないこころ」を育て、ご家庭や幼稚園・保育園ではできない充実した学びの環境をご提供いたします。

    3.雨の日でも安心の立地
    ドラキッズは商業施設の中に開設されているため、お子さまにも保護者の方にも通っていただきやすくなっています。雨の日でも安心してお越しいただける立地環境です。

特徴・レッスンの様子

  • 小学館の幼児教室ドラキッズの様子

    小学館の幼児教室ドラキッズは、集団の中で人と関わりながら「できた」「わかった」というこころが動く体験をくりかえし行い、「もっと知りたい」「やってみたい」という主体的な学びの姿勢を育みます。

    ▼小学館の幼児教室ドラキッズのレッスン
    1.「できた!」が実感できる
    お子さまが歩む未来で必要なのは、知識や技能だけでなく、自分で考えて未来を切り拓いていく力だと考えています。「できた!」の経験を積み重ね、自ら「もっとやってみたい!」という気持ちを育みます。主体的に学ぶことを身につけていただける授業です。

    2.未来につながる学び
    幼児期にのびのびと「あたま」「こころ」「からだ」を大切に育てていきます。幼少期に身につけた力は将来お子さまが世の中に出てからも必ず活きてきます。あきらめない強いこころを育て、学習の土台作りを行うことで、社会につながる力を培います。

    3.学齢に応じた楽習プログラムの実践
    年齢に応じて楽習プログラムを実践していきます。3歳頃までは夢中になれる「あそび」を通して好奇心や興味、関心を育んでいきます。その後はお子さまの「なぜ?」の気持ちを開花させ、知識を詰め込むのではなく、自分で調べながら「まなび」を進めていくことで学習の基礎である「主体的に学ぶ」ことを身につけていきます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
小学館の幼児教室ドラキッズ 港北東急S.C教室の口コミ
3歳の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    社会性、協調性を身につけて欲しかったので、幼児教室を検討しました。また、コロナの影響もあり市や区で開かれる子供の親同士の集まる機会が無くなり情報交換も出来なかったので、そう言った面でも検討していました。いつも買い物に行くショッピングモールにあることで目につき説明を聞きに行ったところ、子供も楽しく遊びながら学ぶと言った感じが気に入ったようだった。また、先生も優しく頑張った時にはいっぱい褒めて下さり、とても印象が良かったので入会を決めました!

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    実際通って見ると、親でもできるなと思うような内容が多かったですが、先生と言う存在をキチンと理解しているようでした。1歳から通い初め2歳には先生の言う事は聞く!と学習したようでした。
    幼稚園のプレ見学に行った時に、先生のお話をちゃんと聞き、落ち着いて行動できたことにびっくりしました。こんな所で成長が見られると思っていませんでした。

  • 子供が楽しそうだったか

    身体を動かす事が好きな子供なので、マットや平均台を使う授業は本当に楽しそうでした。
    また、歌ったり踊ったりする時間も。
    ひらがなのお勉強は、望遠鏡を使って遊びながら学ぶという点がとても子供にとって楽しかったようです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    幼児教育に通ったおかけで、今は静かにする時間、先生と一緒に何かをする時間というのに理解が早くなったと思います。
    今はこの時間だから、みんなでこれをする!という事が、この年齢で理解していることに驚きました。

  • このスクールの雰囲気について

    コロナの影響もあるようですが、生徒の人数が少なく、協調性や社会性を学んで欲しかったのですが、最高でも生徒が3人しかおらず、なかなか社会性も協調性も学べる環境では無かった。
    そのせいもあり、うちの子1人の時もあり、進級時に開校ができないなどの不安感が付きまとっていた。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    先生により、やはり子供の好き嫌いがあるようで、気になる子には手厚く、放置してても大丈夫な子は、放置と言うのが、時々目に着きました。
    新しく入ってきた子には、手厚く(せっかく入会したのに逃げられたら困るから?)、するのは一般的なのでしょうか?

  • 施設・設備について

    お教室内はとても狭いです。
    小さな子供なので走り回ったりしてしまうこともありますし、ダンスをしたりする時間もあるので、もう少し広さが欲しいと思います。
    実際、子供同士で接触してしまい、お教室内で大泣きと言うことも多々ありました。

  • 改善を希望する点

    もう少し金額を抑えて欲しいと思います。
    継続するには厳しい金額です。
    また、先生によると思いますが、後から入ってきた人より、以前からいる人を大切にして貰いたいと親としては思います。
    後から来た人を1番、黒板やテレビがよく見える場所に案内し、以前からいる子供は、端の方で見させるというのは、親としては納得がいきません。

  • 通っている/いた期間: 2020年7月から2年11ヶ月間
口コミの投稿者アイコン
小学館の幼児教室ドラキッズ ジェイアール京都伊勢丹教室の口コミ
6歳の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    2歳の時に市の発達検診で、他の子よりも手先が器用ではなく、少し遅れていると言われました。療育を行うかどうかの判断を総合病院の子供発達外来で検査してもらい、療育の必要はないが、何か家庭や外で療育に代わるものを行っても良いのではと言われました。そこで、家からも近く、受験専門でもないドラキッズを選びました。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    スクールでは、学習する習慣をつけることや、自主的な取り組みを伸ばしていただけだと思います。手を挙げて自分の思いを発表したり、調べたことを紙に書いてみたり。また、小学校に行く前にひらがなカタカナを少しでも覚えるように基礎学力をつけるような授業をしてくれました。

  • 子供が楽しそうだったか

    自分の興味のある事柄を事前に調べて、教室で自分だけの手作り絵本を作る作業がありました。先生も息子の興味のある事柄を一緒に調べてもらったり、必死で話をする息子をしっかり耳を傾けてくださったりしていました。本人も、先生やお友達とお話ししたことが大変楽しかったそうです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    人の話をしっかり聞くこと、鉛筆を早いうちから持って練習することなど、基礎的なことを学べました。試しにと小学校受験をいたしましたが、合格をいただき私立小学校へ進学しました。ガチガチの受験勉強はしていませんが、ある程度の小学校には合格する力を身につけられていたので、とても満足しています。

  • このスクールの雰囲気について

    先生はいつも明るく笑顔で授業をしてくれていたので、みんな楽しそうでした。
    子供の気が散るからとレッスン中の授業の様子は親はなかなか見ることができませんでした。レッスン後は宿題とアドバイスなどくださいました。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    指導内容は、小学校までに必要な基礎学力を身につけられるようになっていました。そのため、小学校に入ってすぐにひらがなやカタカナ、読み書きで苦しむことはないようでした。スタートでつまづかないようになっているカリキュラムは良かったです。

  • 施設・設備について

    教室はデパートの中にあるので、どうしても静かな環境ではありませんでした。また、子供の授業風景が見られなかったので残念です。

  • 改善を希望する点

    良いところは駅から近いことです。
    伊勢丹の中にあるので、親が待っている間に時間が潰せました。ドラキッズの通学カバンを使っていましたが、ドラキッズ終わりにお出かけする時に、いかにもドラキッズに通ってる子…がわかるので、通学カバンは普段使いできるようなものだとありがたいです。

  • 通っている/いた期間: 2019年4月から3年11ヶ月間
口コミの投稿者アイコン
小学館の幼児教室ドラキッズ ダイエーいちかわコルトンプラザ店教室の口コミ
中学1年生の女の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    幼稚園が遊びだけでお勉強的なことをしてくれなかったので、幼児教室を探してました。ショッピングモール内にあり便利であることと、少人数に対して先生が2人なので手厚かったこと。ドラえもんで子供が行きたい!と自分から言ってくれたのが最後の決め手でした。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    最初は落ち着かなかったが、じっと座って先生の話が聞けるようになりました。ひらがなやカタカナや漢字などの文字、計算など覚えたり、文章が書けるようになりました。
    みんなの前で発表したり朗読したりするので、初めは嫌がっていたがだんだん出来るようになりました。

  • 子供が楽しそうだったか

    先生が手厚く指導してくれて、接し方もとても優しいので、やる気のあまりない娘も、その気にさせてくれました。遊びながら学ぶってことも良かったです。ドラえもんの存在も良かったです。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    小学3年生で卒業なのが残念でした。もう少し通いたかったです。
    年齢が上がるごとに時間が延びたりで、1人になれる時間が増えていったのは嬉しかった。待ち時間に買い物したり、お友達のママとお茶したりも楽しかったです。
    自転車で通ってたので雨の日はツラかったです。最寄り駅からバスだと混んでしまうので…他の方面にもバスがあればな~と思ってました。

  • このスクールの雰囲気について

    先生が本当に優しかったです。優しすぎるくらいです。もう少し厳しくても良いですよ~って思ってしまうくらい。
    クラスの雰囲気は良かったです。小さい頃からほぼ同じメンバーなので、和気あいあいです。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    年齢ごとにコースが決まってたので、深く気にしたことはありませんでした。小さい頃は遊びの中で色々学んでいくと言うかたちで、少しずつ字を覚えたり計算したりという風に、その時に必要なものを少し早めに教えてくれるという感じでした。

  • 施設・設備について

    教室は広くないですが、少人数なので許容です。走り回ったりも出来たし、平均台とか軽い運動は出来たので。
    清潔で明るい感じで、ドラえもんが所々にあるのも良いです。
    残念なのが、トイレがなく、トイレはショッピングモール内のトイレに行くこと。少し離れてるのが残念。

  • 改善を希望する点

    全体的にはアットホームで良いと思います。先生にとても懐いてて、卒業しても会いに行くくらい良い先生です。
    振り替えは出来るのかな?したことないからわからないです。

  • 通っている/いた期間: 2017年以前から2020年3月

コースの概要

  • コースは以下8コースより、年齢や目的に合わせてお選びいただけます。

    ・ClassBaby
    満1歳のクラスです。絆をつくる一年。おうちの人と一緒に「あそぶ」習慣を育みます。おうちではできないたくさんの「あそび」が自然に「まなび」につながります。
    ・Class1
    1~2歳児のクラスです。興味をつくる一年。おうちの人や先生と遊びながら興味を広げ、「ひとりでできる」を増やしていきます。
    ・Class2
    2~3歳児のクラスです。発見をつくる一年。お家の人と離れても楽しく過ごし「まなぶ」ことへの姿勢を育みます。
    ・Class3
    3~4歳児のクラスです。体験をつくる一年。自分の気持ちや状況を言葉で表現し、一人ひとりの得意分野を伸ばし、学びの基礎を築きます。
    ・Class4
    4~5歳児のクラスです。意欲をつくる一年。身の回りや社会の様子に関心を持ち、自分で工夫しながら学びます。
    ・Class5
    5~6歳児のクラスです。発展させる一年。集団でのルールを守り、その中で他者を認め、伝え合うことを学びます。自ら選んで知識や情報を得る力を育てます。
    ・入学準備コース
    5~6歳児(年長)のクラスです。入学前に必要な基礎学力を身につけ、自信をもって小学校に入学できる準備をします。
    ・小学生クラス
    小学1~3年生のクラスです。「できた」の体験で学ぶ楽しさと確かな自信をつけ、学力も楽習力も身につけます。

※本スクールは「ギフト券プレゼントキャンペーン」対象外

こんなお子様にオススメ

  • ・小集団での活動に慣れ、発語を促したいお子様
    ・入園・入学準備を行いたいお子様
    ・主体的に学ぶ姿勢を身につけたいお子様
    ・将来に役立つ力を身につけたいお子様

Q & A

Q.1歳からの幼児教室でどんなことができるようになりますか。
A.お子さまにより個人差はありますが、幼児期の脳は刺激に応じて急速に成長します。親子で楽しみながら、絵本や手あそび、歌あそびなどを通して、「ことば」「かず」「かたち」に触れながら発語を促します。また安心できる環境で就学年齢同じお友だちと一緒に過ごすことで、社会性の芽が育っていきます。
Q.親子だけの時間が長かったので、教室や周りの環境に慣れるのかが心配です。
A.ご安心ください。社会への第一歩を講師がサポートいたします。元々、幼児期は何かに長い間集中できる年齢ではありません。自由に過ごす時間とドラキッズでお友だちと同じ取り組みをする時間と分けてみませんか。楽習(がくしゅう)で夢中になれる環境で自然とお子さまは周りの状況を意識し、自分もやってみようという気持ちが芽生えます。
Q.「母子分離」をして、お友だちとの活動ができるか心配です。
A.母子分離は自立への第一歩です。おうちの方と離れる事で初めてまわりへの興味関心が湧いてきます。慣れている環境の中で、対講師との関係からお友だちとのコミュニケーションへと、お子さま自らが楽しめるようになります。
Q.幼稚園・保育園とはどう違うのですか。
A.週に1回、園とは違うお友だちと「学び」の環境の中で、お子さまは「学ぶ場所」として気持ちを切り替え、物事や学習に取り組む姿勢が身につきます。ドラキッズでは年少クラスから小学校に繋がる大切な学びを始めていきます。

お近くの小学館の幼児教室ドラキッズを今すぐ検索!