全国の小学5年生・小学6年生の子どもが通えるアーテックエジソンアカデミー
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体験レッスン参加者の声
子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
11歳1ヶ月の男の子とお母さん
お友達と一緒に体験できたからか、プログラミングについてより楽しく「もっとやってみたい」という意欲が出てました。
前回他のところで体験した時より、難しくなく楽しくもっとプログラミングについて学びたいと感じたようです。
9歳の男の子とお母さん
私達一組だけの体験で、先生一人がずっとついてくれていたので、丁寧に説明を聞くことができて良かったです。親も子供と一緒に取り組むことで、内容がより具体的に把握でき、習った後の授業の進め方など想像することができました。あえて子供に細かく説明するのではなく、自分で考える力をつけさせる進め方にも好感が持てました。
また、元々予約していた教室が閉校していたそうで、本部の方から急に春木教室にと言われたのですが、スムーズに受け入れて貰えたのも良かったです。
8歳11ヶ月の男の子とお母さん
ロボットを組み立てる時に間違っていた所は細かく教えてくれた。普通の体験では恐竜の口を動かすだけみたいですが、特別にしっぽも付けて動かせるようにしてもらえたところがよかったです。
10歳11ヶ月の男の子とお父さん
先生のお子様が体験者と同世代だったこともあり、子供の興味を引き出しながら形にしていく楽しさをレクチャーいただけました。また実際にITの現場で働いている先生のお話も興味深かったです。
8歳10ヶ月の男の子と保護者
プログラミング自体があまり親子とも理解していなかったのですが、本当に一から丁寧に説明してくれて親も勉強になりました。また、同じ時間にプログラミング教室の授業もしていたので始めたらこんな感じなのだなと分かることができた。