舎人駅の小学1年生・小学2年生の子どもが通える習い事【2024】
- 全国約17万件の教室を掲載!
- 口コミ数は約22万件掲載!
- 簡単1分、無料で体験申込!
検索条件に合致する教室
- バスケットボール
- 6歳 〜 12歳
対象者全員ギフト券2,000円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
無料体験レッスン
チェックを入れて無料体験レッスンに申し込む
口コミは各教室のページで見れます
教室情報は各教室のページで見れます
習い事情報は教室名を
タップすると見れます
- 新郷スポーツセンター埼玉県川口市東本郷80見沼代親水公園駅より徒歩8分詳細新郷スポーツセンター
- 東スポーツセンター埼玉県川口市東領家2-27-1舎人公園駅より徒歩22分詳細東スポーツセンター
- 英語・英会話
- 2歳 〜 12歳
対象者全員ギフト券2,000円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
無料体験レッスン
- 運動・体操・陸上/その他スポーツ
- 3歳 〜 9歳
対象者全員ギフト券2,000円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
無料体験レッスン
チェックを入れて無料体験レッスンに申し込む
口コミは各教室のページで見れます
教室情報は各教室のページで見れます
習い事情報は教室名を
タップすると見れます
- 竹ノ塚校東京都足立区東伊興1-6-9竹ノ塚駅より徒歩14分詳細竹ノ塚校
- サッカー
- 6歳 〜 15歳
対象者全員ギフト券2,000円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
無料体験レッスン
チェックを入れて無料体験レッスンに申し込む
口コミは各教室のページで見れます
教室情報は各教室のページで見れます
習い事情報は教室名を
タップすると見れます
- 新郷スポーツセンター埼玉県川口市東本郷80見沼代親水公園駅より徒歩8分詳細新郷スポーツセンター
- 上新田公園埼玉県川口市八幡木3丁目23-3南鳩ヶ谷駅より徒歩19分詳細上新田公園
- そろばん
- 3歳 〜 15歳
対象者全員ギフト券2,000円分がもらえる!※一定の条件を満たす必要がございます。
体験レッスン
チェックを入れて体験レッスンに申し込む
口コミは各教室のページで見れます
教室情報は各教室のページで見れます
習い事情報は教室名を
タップすると見れます
- 島忠ホームズ草加舎人埼玉県草加市遊馬町2-1見沼代親水公園駅より徒歩6分詳細島忠ホームズ草加舎人
- 幼児教室
- 1歳 〜 9歳
資料請求
チェックを入れて資料請求をする
口コミは各教室のページで見れます
教室情報は各教室のページで見れます
習い事情報は教室名を
タップすると見れます
- ホームズ草加舎人店室埼玉県草加市遊馬町2番地見沼代親水公園駅より徒歩6分詳細ホームズ草加舎人店室
- 英語・英会話
- 3歳 〜 12歳
無料体験/資料請求
- 英語・英会話
- 0歳 〜 12歳
無料体験/資料請求
口コミは各教室のページで見れます
教室情報は各教室のページで見れます
習い事情報は教室名を
タップすると見れます
- 島忠ホームズ草加舎人プラザ埼玉県草加市遊馬町41-1 島忠ホームズ草加西舎人店 2階見沼代親水公園駅より徒歩5分詳細島忠ホームズ草加舎人プラザ
条件を変更して探す
体験レッスン参加者の声
子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
8歳0ヵ月の男の子とお母さん
オープンしたばかりなので、とてもきれいです。生徒も騒がせず、練習に専念しています。照明もとても明るく、学習の雰囲気は良いと思います。また、学習機の拭きなどコロナ対策もしっかりしているし、安心でした。
7歳の女の子とお母さん
丁寧に分かりやすく教えていただけたと思う。本人もどこが分かりにくいかが分かった様子。諦めず問題を解いていました。
5歳2ヶ月の男の子とお母さん
大家族のような和気あいあいとした雰囲気の中、それぞれが課題に向かい、もくもくとテキストを進めていました。なかなか手の進まない子もいましたが、先生達は焦らせることなく、その子のペースに合わせ一緒に問題に向き合っているのがとても印象的でした。