- はじめたきっかけについて
親子で楽しく参加でき、音楽や楽器に触れる経験を幼い頃から得たいと思っていたため入会しました。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
一人でみんなの前で歌ったり、演奏したり。緊張する様子もありましたが、良い経験になっていると思います。
- 子供が楽しそうだったか
音楽を通して表現することの楽しさを感じていました。先生や他のお友だちと音を出し合うことが、楽しそうでした。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
少しずつ上達していく様子がみれて嬉しかったです。発表会では教室のメンバーで衣装を合わせて、可愛らしく演奏していました。
- このスクールの雰囲気について
みんな和気あいあいとしており、先生も優しかったです。まだ幼い子ども達なので、気分が乗らないときもありましたが、焦らせることなくお付き合い下さいました。
- コース・カリキュラム・指導内容について
聞く、歌う、音を出す。それぞれ満遍なく触れることができていたので、子どもも飽きずに参加することができ良かったと思います。
- 施設・設備について
駅が近く、スーパーもすぐなので、利便性が良いです。教室はエレクトーンと親子でギューギューな感じです。
- 改善を希望する点
グループでのレッスンなので振り替えはできませんでした。
まだ赤ちゃんの下の子を一緒に連れて参加することもできたので、大変助かりました。
- 通っている/いた期間: 2017年4月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ