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公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室

須坂市2
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室1
公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室1
カテゴリ学習塾
公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室は当サイトからのお申込みに対応しておりません。
学習塾
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ブランド公文式 (KUMON・くもん)
教室名墨坂教室
住所長野県須坂市墨坂5-6-16
アクセス 須坂駅 1.2km (徒歩16分)

公文式 (KUMON・くもん)について

  • 公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室の紹介

    公文式とは、自分の力で問題を解く学習法。人に解き方を教わるのではなく、自力で教材に取り組みます。それによって「やればできる」という自己肯定感を育み、自分から挑戦する力を培います。

    KUMONでは、子どもたちにとって、できるだけ早い時期に「自学自習で高校教材」を学習する力を身につけることが最も役立つと考え、公文式学習を通じて「自分自身の生きる道を自らの力で切り開いていける健全で有能な人材」の育成を目指しています。

    KUMONの指導者がその子の学力の向上に合わせ、少しずつ難易度の高い教材にチャレンジさせます。それによって、「やればできる」という自己肯定感と高い学力を同時に身に付けていきます。

    早い時期から「高い学力「自分で学ぶ力(自学自習力)」をつけていくことは、将来、社会に出て困難な問題に直面した際に、自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力となります。

    現在の年齢や学年には関係なく、個人の能力に応じたラクにできるとことから学習を始め、「自分でできた!」「次に進みたい!」という喜びと学ぶ楽しさを育んでいきます。

    また、難易度を少しずつ上げることで、高い学力と自分で学ぶ力を着実に見つけ「ちょうどの学習」を追求しています。

  • 教材について

    「数学教材」と「言語教材」を使用し、高い学力と自分で学力を養います。
    誰もがラクにできるところから始めて着実にステップアップできるように、世界共通の考え方で教材
    の開発・改良に取り組んでいます。

    【算数】
    自習によって高校数学の学習課題の習得を目指した教材で、小学生以下の子供でも無理なく、微分積分を目指せるようなスモールステップで難易度が高くなるように作らえています。

    【国語】
    自習によって高度な読書能力を養成する教材で、文字と新しい言葉を学ぶところから始まり、文章を丸ごと縮める練習まで系統的に読解力を高めていきます。

特徴・レッスンの様子

  • 公文式学習法は、「一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす」こと。子どもの可能性を信じ、その能力を引き出したいという思いから始まり、今や世界中の国と地域に広がっている学習法です。

    公文式の4つの特徴

    ・特徴1 個人別・学力別学習
    年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの今の力に応じた個人別・学力別学習。学ぶ楽しさや出来る喜びを育みながら学力を高め、個人の能力を最大限に伸ばして行きます。

    ・特徴2 自学自習で進む
    「自ら学ぶ力」を大切に、教材を自分で読み、考え、解き進める「自学自習」形式で学習を進めていきます。自力で答えを導き出していく力をつけると、これからの夢や目標に挑戦する力となります。

    ・特徴3 スモールステップの教材
    やさしい問題から高度な問題へ、きめ細やかな「スモールステップ」構成の教材。常に一人ひとりにあった「ちょうどいい」問題を通じて、自学自習もスームズに進めていけます。

    ・特徴4 KUMONの指導者
    「できること」を見つけて一人ひとりの可能性を引き出していくのが、KUMONの指導者。その子の学力、個性、気持ちを把握したうえで、「ちょうどの学習」ができるようにサポートしていきます。

口コミ・評判

口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室の口コミ
中学1年生の男の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    この教室の方が教え方も丁寧だし、子供が迎えの連絡をする際に自分でタブレット操作をして呼ぶことができるので非常に便利です。
    教室を変えて本当に良かった。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    学校で算数、国語が苦労せずに身についている。また、帰宅してから毎日自分から勉強する習慣が身についた。

  • 子供が楽しそうだったか

    分からないところを適切に指導してもらい、理解力が上がっている。どこが分からないかがはっきりしているため、分かった時の吸収力もついた。指導の仕方が丁寧。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    学校でも苦労していないようですし、計算が早くなったのはこれから活かされると思う。

  • このスクールの雰囲気について

    墨坂教室は雰囲気がとても良いです。教室によって雰囲気がこんなに違うものかと驚いた。

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    分からないところを質問して、適切に指導してくれる為、基礎を作りながら自分のペースで学習を進められる。

  • 施設・設備について

    特に不満はありませんが、あえて言うなら建物が少し古いといったくらいです。

  • 改善を希望する点

    お迎えの連絡がとにかく楽です。自分でタブレットを使い連絡させてくれるので本当に助かります。
    小布施町教室では先生の機嫌が悪いと2、3分早く着いただけでも叱られるし、少しでも遅れると遅刻だとどやされるので子供が萎縮していました。子供が学校帰りに歩いて行くのに数分の誤差は許してあげてほしかった。

  • 通っている/いた期間: 2016年4月から
口コミの投稿者アイコン
公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室の口コミ
小学4年生の男の子と40代前半のお母さん
  • はじめたきっかけについて

    周りのお母さん方にお伺いしました。周りでやってらっしゃるかたが多かったので。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    少しは勉強をするようになったと思います。やってないよりは良いのではないでしょうか

  • 子供が楽しそうだったか

    もともとお友だちが多く利用しているので抵抗はなかったように感じます。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    個人的にはあまりこだわらず本人の意思に任せますので、嫌そうでなければ良いです。

  • このスクールの雰囲気について

    友人同士でいられるので楽しそうですが、ふざけたりしているわけではなく勉強にはきちんと取り組めていると思います

  • コース・カリキュラム・指導内容について

    どうしても高いような気がしてしまいますが、今は全体にこんな感じなのかな。

  • 施設・設備について

    こんなものかなと思います。昔なからのところだし。最新式は求めてないです

  • 改善を希望する点

    本人が希望を尊重し意思を持ってやるような授業をしてくださると理想的。

  • 通っている/いた期間: 2020年7月から
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公文式 (KUMON・くもん) 墨坂教室の口コミ
小学5年生の女の子と40代前半のお父さん
  • はじめたきっかけについて

    祖母の勧めで入った。運動に全く興味がなかったので、勉強をがんばらせたかったから。

  • 子供が出来るようになった/変わったことについて

    計算がはやくなったが、言われたことができなかったのであまり成長できなかった。

  • 子供が楽しそうだったか

    決められた時間で沢山の問題が出来立て時は嬉しそうだった。

  • 親としてうれしかった/気になったことについて

    先生に素直に従って、家ではいやがって勉強しなかったのが教室ではできたこと。

  • 改善を希望する点

    人数が多いせいか、採点に時間がかかり、本人のやる気がなくなっていった。

  • 通っている/いた期間: 2014年5月から3年8ヶ月間

こんなお子様にオススメ

  • ・自学自習の習慣をつけたいお子様
    ・個人のレベルにあわせて学習を進めたいお子様
    ・自分で解決方法を見つけたいお子様
    ・少しずつ難易度を上げて進めたいお子様

詳細情報

  • アクセス
    長野県須坂市墨坂5-6-16
    長野電鉄長野線 須坂駅 1.2km (徒歩16分)
    長野電鉄長野線 日野駅 1.7km (徒歩22分)
    駐車場あり駐輪場あり送迎あり

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