- はじめたきっかけについて
音楽が好きな子だから 転勤族のため、全国にあるヤマハ音楽教室を選んだ
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
毎日コツコツと練習し、継続する力を身につけた 基本的に引っ込み思案な性格だが、学校の合唱の伴奏に立候補するようになった
- 子供が楽しそうだったか
上手になりたくて、時間は長くないが毎日コツコツ練習している みんなでアンサンブルをするのが特に楽しい様子
- 親としてうれしかった/気になったことについて
やりたいと思えることがあること、それをコツコツと努力を積み重ねていくこと
- このスクールの雰囲気について
先生は優しいけれど、細かいところまできちんと指導してくださるし、モチベーションが上がるように声かけてくださる 一緒に頑張るお友達もいて、仲も良く、とてもいい雰囲気
- コース・カリキュラム・指導内容について
ヤマハのグレード試験は高校受験の内申に加算されるのでありがたい
- 施設・設備について
建物が古く、細い階段で3階まで上がるのは大変 トイレなども古いし、靴も脱がなくてはならない点
- 改善を希望する点
2人とも7年目になり、長く通えるのは、先生方のご指導で楽しいレッスンであること、楽器店の方が親切にしてくださること、グループレッスンなので、お友達と一緒に切磋琢磨できること、全てありがたく思っている
- 通っている/いた期間: 2015年5月から
ヤマハ音楽教室の「幼児科」は、4歳(年中)5歳(年長)を対象にしたコースです。音楽を「きく→うたう→ひく→よむ→つくる」というプロセスを通して、音楽をたのしむ心を育みます。
「幼児科」では、2年間のカリキュラムに沿って進めます。音感教育を中心としたレッスン内容で、聴いた音を歌う、歌い覚えた音を弾くというプロセスを通して、音感を無理なく自然に身に着けていきます。
人間の聴覚がもっとも発達するのは4~5歳頃。この時期に、たくさんの音楽を聴き、歌い、弾くという体験を重ねることで、音楽のさまざまな表現やニュアンスを聴き分ける耳が育まれます。
4~5歳の発達について次のような特徴があります。
・言葉を覚えるのと同じように、ドレミを覚える
聴く力の発達で“まねをすること”が上手にできるようになり、言葉を覚える能力が一気に高まる時期です。この時期に、無理なく楽しく、音楽をたくさん吸収させるとドレミの覚えもよくなります。・演奏表現の基礎となる音感が育つ時期
音感とは、ドレミ、拍子、リズム、強弱など、音楽を形作る要素を聴き取る音楽の基礎となる力です。たくさんの音楽を耳から体験することで豊かな音感が育まれます。
- 教材について
入会時
・ぷらいまりー①
・ぷらいまりーホームワーク①
・ぷらいまりーCD
・ぷらいまりーDVD
・ぷらいまりーノート①
・幼児科キット
・音楽教室レッスンバッグ