守谷市久保ケ丘の小学5年生の子どもが通えるスイミング・水泳教室おすすめ一覧【2024】
守谷市久保ケ丘
全国約3,100件の教室を掲載!
口コミ数は約75,300件掲載!
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イトマンスイミングスクール
- 口コミ評価
- 4.1(2986件)
- スイミング・水泳
- /
- 0歳 〜 15歳
- 体験レッスン
- スイミング・水泳
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- 0歳 〜 15歳
- 体験レッスン
全ての泳ぎを習得し、卒業する事が出来た。そのため、体育のスイミングなどは、楽だったと言ってました。
コース・料金(月会費・月謝)
- ベビークラス
- 4,320 円
- 幼児クラス
- 8,100 円
- ジュニアクラス
- 8,100 円
※スクールによって内容が異なる可能性がございます。詳細は各スクールページをご確認ください。
- 守谷校茨城県守谷市久保ヶ丘2-1-1新守谷駅より徒歩13分詳細守谷校
体験レッスン参加者の声
スイミングスクールってどんなところ?
子どもの人気習い事ランキングの上位に入るスイミング!
「小さい頃から習い始めて、水に対する抵抗感をなくしてあげたい」とお考えのパパママも、多くいらっしゃるのではないでしょうか?
スイミングのコースといっても、0歳から始められてパパママと一緒に行うベビーコース、おもちゃを使いながら水慣れするコース、水に顔をつける・バタ足するなど徐々に水泳が楽しめるコース、息つぎの方法やクロールなどの泳ぎ方を教わるコースまでと、子どもの成長や技術取得の具合によって、さまざまなコースがあります。
スイミングを習うことは技術取得だけでなく、たくさんのメリットがありますが、中でも注目したい3つをご紹介していきます。
1つ目は、基礎体力がつくこと。 スイミングは全身を使う運動。また、水の中では呼吸が制限されますので、肺活量がアップし、丈夫な身体がつくられ、筋力もバランス良くついていきます。
2つ目は、正しいフォームで泳げるようになること。 スイミング教室では、ただ25メートルを泳げるようにトレーニングするのではなく、正しいフォームで、無理なく泳げるようなトレーニングが行われます。小学校では必ず水泳の授業があるので、正しいフォームで泳げるようになることで授業を受けるのが楽しくなったという声も聞かれます。また万一、海やプールでの水難事故に合うような緊急事態の場合でも、落ち着いて対処できたり、事故を未然に防げたりと、命を守ることにもつながります。
3つ目は、達成感が味わえ、精神的な強さが身に付くこと。 泳げるようになったことで味わえる喜びや、今まで出来なかったことが「できた!」という達成感を経験すると自信がつきます。また、難しい泳ぎ方に何回もチャレンジをすることや、諦めずに続けることで、精神面で鍛えられることに繋がっていきます。
費用面でも、初回に必要なものは、水着や水泳用キャップくらい。その他のスポーツ系の習い事に比べて、道具やユニフォームを事前に揃えたりしなくて済むので、金銭的にも続けやすいともいえます。
スクールによっては、子どもに対するコーチの数やクラスの人数、振替回数などに違いがありますので、口コミや体験レッスンを参考に、子どもに合ったスクールを選びが大切になります。
コドモブースターでは、体験者の口コミも掲載していますので、スクールの比較検討がカンタン!ぜひ、コドモブースターを利用して、近くのスイミング教室を探す&体験教室を申込んでみてくださいね。
- 対象年齢: 0歳~
- 月謝の相場: 5,000円~8,000円程度
- その他費用:入会金、施設管理費、水着・水泳用キャップ・ゴーグル購入代など
- 身につくスキル: 体力・持久力・バランス感覚・体が丈夫になる・協調性
7歳9ヶ月の女の子とお父さん
施設は新しくはないが、綺麗に整頓されていたので古びた感じは受けなかった。保護者の見学室は子供の落としたお菓子が散らばっているヵ所があったのでもう少し細かな掃除があればもっと清潔に見えると思う。また、先生達が元気な声で教えてくれるので明るく楽しそうな雰囲気だった。
3歳11ヶ月の男の子とお母さん
子供が水遊びが好きだったのと体力をつける目的でイトマンスイミングスクールを探すことにしました。インターネットで探したときに家から近いスクールのなかで一番内容が充実していそうなので、イトマンの無料体験を受けることにしました。
5歳の女の子とお母さん
体験者専用の時間帯もあったのですが、他の子供がどのように受講されているかも見たかったので、一般の子供もいる時間の体験にしました。結果、雰囲気が見られて良かったです。知り合いの子供にあったのですが、とても楽しそうでした。
初めてプールを習う子供にはとてもいいと思います。
6歳10ヶ月の女の子と保護者
終始笑顔で接してくれているという印象はありました。また少人数でのレッスンでしたので、順番順番に一人ひとりの様子を一対一で見てもらえる時間が多くみられていて、先生方が一人ひとりしっかりと進み具合を見ながら接してくれているという印象でとても安心感を感じました。
4歳4か月の男の子と保護者
一人一人に目を配り、こまめに声がけしていました。また、少しでもできていることやその過程をほめていて、こどもたちも嬉しそうでした。また、ハキハキと一つずつの動作の見本を示していてとてもわかりやすかったです。