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千葉県の小学生が通えるウィズダムアカデミー 珠算教室

体験レッスン参加者の声

まず、声かけがとても良かった。
子供をやる気にさせるような、伸ばしてくれる声かけだった。
教えるときの言葉のチョイスも良かった。頭にすっと入りやすい言葉を選んで使ってくれていた。
口調も穏やかで丁寧で子供が理解しやすいと思った。レッスン後、問題がわからなかった子に付き添って、教えている光景を見て、わからない箇所は質問して教えてもらえる環境なんだということと、熱意のある先生なんだなと思った。

先生が優しそうなのは良かったが、落ち着きなくうるさい子供さんが(かまって欲しいから?)教材を忘れたと騒いだり、その後も周りでずっと大声で遊び続け、先生も優しく注意はしてくれているものの、全く聞かず、1時間ずっと落ち着かなかった。そういう子が1人でもいると集中するのは難しいと思った。まだ教室に馴染んでいない新しく入る子などは特に気が散ると思う。

既に習っている優秀な子を呼んで、子供の前で見本をみせてくれました。子供には良い刺激になったようです。バラバラの学年なので、良い刺激を受けられそうに思いました。

子供たちのペースに合わせて優しく丁寧に教えてくれていました。途中でトイレに行く子や飽きてやらなくなってしまう子にもたいおうしていました

子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント

1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。

その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。