千葉県の小学生が通える幼児教育【2024】
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- 市川南教室千葉県市川市市川南3丁目12 市川南教室詳細市川南教室
- 市川市南行徳教室千葉県市川市南行徳1丁目4-16 先生の自宅詳細市川市南行徳教室
- 千葉市若葉区千城台南教室千葉県千葉市若葉区千城台南3丁目17番地13 先生の自宅詳細千葉市若葉区千城台南教室
- 妙典教室(妙典中近く)千葉県市川市塩焼 妙典教室(妙典中近く)詳細妙典教室(妙典中近く)
- 松戸市二ツ木教室千葉県松戸市二ツ木1606-9 先生の自宅詳細松戸市二ツ木教室
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- イオンモール幕張新都心教室千葉県千葉市美浜区豊砂1-1幕張豊砂駅より徒歩7分詳細イオンモール幕張新都心教室
- 新松戸教室千葉県松戸市新松戸2-15-3新松戸駅より徒歩1分詳細新松戸教室
- 津田沼教室千葉県習志野市谷津7-7-1津田沼駅より徒歩3分詳細津田沼教室
- 船橋教室千葉県船橋市本町7-12-14船橋駅より徒歩3分詳細船橋教室
- 本八幡教室千葉県市川市南八幡3-3-13本八幡駅より徒歩2分詳細本八幡教室
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- ダイエーいちかわコルトンプラザ店教室千葉県市川市鬼高1-1-1鬼越駅より徒歩6分詳細ダイエーいちかわコルトンプラザ店教室
- イオンモール成田教室千葉県成田市ウイング土屋24成田駅より徒歩25分詳細イオンモール成田教室
- モリシア津田沼教室千葉県習志野市谷津1-16-1津田沼駅より徒歩2分詳細モリシア津田沼教室
- 流山おおたかの森S・C教室千葉県流山市おおたかの森南1-5-1流山おおたかの森駅より徒歩3分詳細流山おおたかの森S・C教室
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- 千葉そごう教室千葉県千葉市中央区新町1000番地京成千葉駅より徒歩1分詳細千葉そごう教室
- 船橋東武教室千葉県船橋市本町7-1-1京成船橋駅より徒歩2分詳細船橋東武教室
- 松戸西口ダイエー店教室千葉県松戸市根本4-2松戸駅より徒歩3分詳細松戸西口ダイエー店教室
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- プレナ幕張教室千葉県千葉市美浜区ひび野2-4海浜幕張駅より徒歩2分詳細プレナ幕張教室
- イオンタウン新船橋教室千葉県船橋市北本町1-19-50新船橋駅より徒歩3分詳細イオンタウン新船橋教室
- ららぽーと柏の葉教室千葉県柏市若柴175柏の葉キャンパス駅より徒歩2分詳細ららぽーと柏の葉教室
- 津田沼教室千葉県習志野市谷津1-15-3津田沼駅より徒歩5分詳細津田沼教室
- SOCOLA南行徳教室千葉県市川市南行徳2丁目20-25南行徳駅より徒歩7分詳細SOCOLA南行徳教室
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子どもの習い事はどう選ぶ?~習い事の選び方3つのポイント
- 1. 子どもの「好きなこと」で選ぶ
- 好きなことであれば、レッスンや宿題も楽しくこなせます。自分から意欲的に取り組めるので、吸収や上達も早くなります。
- 2. 子どもの「得意なこと」で選ぶ
- 子どもの不得意をなくしてあげたいと、習い事に子どもの苦手なことを選ぶのはNG。上達が遅く、もっと苦手になってしまうことも。得意なことを選び、たくさんの成功体験で自己肯定感を育みましょう。
- 3. 子どもの「未来の姿」で選ぶ
- 英語など、子どもの将来のための習い事の場合、子どもが楽しんで通える工夫をしている教室を選んであげましょう。体験レッスンで子どもにその習い事の楽しさを感じてもらうのも良いですね。
その他、費用や通いやすさも長く続けるには大切なポイント。始める前には、体験レッスンや見学で、先生や教室と子どもとの相性を確認しましょう。
4歳10ヶ月の男の子とお母さん
子供が英語にどのような反応をするのか、また集団の中に馴染めるのかを実際に見ることができた。なかなか一緒にやろうとしなかったけど、先生も無理をさせないでやらせてくれたので、子供もまわりの様子を見ながらも、無理なく参加できたのは良かった。強要されらより、子供が自ら参加していくのを待つのはいいと思った
1歳3ヶ月の男の子とお母さん
通常レッスンに混ざる形で体験することが出来たのでいつもの雰囲気がよくわかって良かった。イベント時の写真も見ることが出来、教室の楽しさが伝わってきた。子供が楽しめるようなアイテムが盛りだくさんで、レッスン中気がそれてしまっても、ぬいぐるみなどを使ってレッスンに参加しやすくしてくれていた。
2歳11ヶ月の女の子とお母さん
生徒全員に対して笑顔で優しく接していた。基本的に強制のようなことはせずに個人のペースを大事にして、それでもみんながなるべく足並みを揃えるように声掛けを何度もしていた。でも良くないことをした生徒はきちんと叱り、その後のフォローも忘れない。
1歳4ヶ月の男の子とお母さん
日本語を理解するようになり、そろそろ英語にも慣れ親しんでもらいたいと思ったから。
インターネットで検索をすると、ラボパーティーはお勉強という感じではなく、皆で楽しく英語に親しむというコンセプトのように思ったので、体験に参加しました。
2歳7ヶ月の女の子とお母さん
子どもたちに無理強いすることなく、子どもたちの様子を見ながら子どもたちにあわせつつも、きんとタスクを進めていっていて、楽しい雰囲気のまま、しっかりレッスンができた感じがしました。